Воспитание детей – это тяжелый, самоотверженный родительский труд, ошибка в процессе которого может стоить подросшему ребенку сломанной судьбы. Важно не быть слишком строгим, слишком заботливым, любить, не ущемляя, заботиться, но не давить на личность, не перебарщивать с баловством. Как найти грань? Каждые родители определяют для себя это самостоятельно.

Но все же ошибки случаются. И порой дети совершают правонарушения и даже преступления.
Еще сложнее воспитывать приемного ребенка, ведь нередко он в своих биологических семьях видит пример асоциального поведения, который начинает принимать за норму. Приемным родителям сложнее в разы, ведь зачастую им приходится корректировать девиантное поведение несовершеннолетнего, которое сформировалось под влиянием неправильного воспитания или отсутствия такового вообще. Как же им справиться?
Как рассказала Марина Кильбина, заместитель директора Хотимского районного социально-педагогического центра, помощь в таких случаях оказывает клуб приемных родителей “Моя семья”, который функционирует при СПЦ.
– Вот и недавно мы провели очередное заседание клуба, в работе которого приняла участие старший участковый инспектор ИДН Хотимского РОВД Марина Протасова, – делится М.М. Кильбина. – Приемным родителям были разъяснены нормы законодательства Республики Беларусь, касающиеся административной ответственности несовершеннолетних. Кроме того, своим личным опытом поделилась родитель-воспитатель Детского дома семейного типа Оксана Маховикова. В рамках заседания была поднята очень важная тема: оценка факторов, связанных с плохим обращением с детьми. Важно знать, что родители, допускающие жестокое обращение с детьми, не могут воспитать Личность, человека разностороннего и счастливого. Наша задача – это помочь приемным родителям найти те педагогические формы и методы воспитания, которые помогут им. Главное – все родители должны помнить, что воспитание любовью и заботой, дает куда больше положительных результатов, чем излишняя строгость или показное безразличие.
Приемные родители обменялись опытом по вопросам воспитания детей. Каждый мог высказаться, задать вопросы, узнать что-то новое.

Соб. информ.